从小到大，他几乎很少离开过浙江省东阳市。他在家乡平静地生活、学习、成长，仿佛人生的尽头也在预料之中。然而，父母的一个决定促使他离开家乡，去接触外面的世界。如今，他即将前往英国剑桥大学化学工程系攻读本科。他就是潘田翰。

一场几乎被遗忘的考试

　　2008年秋天，潘田翰考入东阳一所高中，他的成绩总在年级100名左右徘徊。第二年春天，父母突然提出带他去上海开开眼界，这让小潘兴奋了好一阵。哪知，到了上海，父母并没有带他去旅游的意思，而是直接把他送进了考场，并反复关照“做题要仔细，争取考出好成绩”。“又要考试了！”潘田翰有点委屈，也不知道这场考试的意义何在？傍晚，他随着大批同龄人走出考场后，便被父母塞进了回家的车厢里。

　　随着时间的推移，关于这场考试的记忆渐渐被小潘遗忘。“当时，学校里几乎天天在考试，我根本记得清自己考了多少场。”

　　一个月后，母亲镇定地告诉潘田翰：“我帮你去学校办理退学手续，过几天，你就去上海读书。”儿子有点不相信自己的耳朵，盯着母亲，不停地问：“妈，你说什么？难道你要让我离开关系密切的同学，离开熟悉的家乡，一个人去陌生的城市闯荡吗？母亲抚摸着儿子的脑袋，解释道：“还记得我们上次带你去上海参加考试吗？你已经被上师大剑桥国际中心录取了。只有去新学校，你才会有更好的前途。”

学会舍弃，助力成功

　　进入中心不久，五花八门的课程摆在小潘眼前，供他自主选择。他一口气选修了数学、化学、历史等多种科目。“初中时，历史是副课，课时经常被主课霸占。我很喜欢听老师讲历史故事，可这样的机会太少了。回家后，我只顾做作业，根本没有时间看闲书。”他话锋一转，继续说：“在这里，我弥补了遗憾，肆无忌惮地研究历史人物，追忆甚至想象过去发生的事件。”在兴趣的驱动下，潘田翰可以一口气读完英文版本的历史教材和课外读物。“对于我来说，历史课程太有吸引力了。”

　　2010年9月，剑桥大学国际考试委员会给潘田翰发来贺信，祝贺他的历史科目在当年6月举行的全球统考中荣获中国地区最高分荣誉。

　　正当他沉浸在“全国第一”的荣耀中，中心老师建议他放弃历史科目。潘田翰再度陷入困惑：“难道我学得还不够好吗？为什么老师要我放弃感兴趣的科目呢？”原来，潘田翰将化学工程作为自己未来理想的专业，并打算主攻英国高校，而他所选科目难度系数较高，中心老师担心他会顾此失彼，因而及时提醒他：“既要选自己喜欢的科目，又要选适合自己的科目。”

　　此时，小潘左右为难。他的脑海中，想起小时候学书法的经历。在他两岁还不怎么会说话的时候，就已经拿起毛笔，在纸上四处涂鸦。之后，他跟着舅妈的父亲苦学书法十年，并在国内接连斩获各类书法奖项。“当初，我的奖状堆起来比我人还高呢！”小潘得意洋洋地说。忽然有一天，小潘认真思考这样一个问题：“如果写一辈子的字，我愿意吗？”几个月后，他决定封笔，不再练习书法。“书法让我学会静心做每一件事，可它还不足以激起我的兴趣。”如今，同样面临取舍难题，小潘冥思苦想了好几天，决定暂时与历史科目告别。“中心历史科目丰富了我的文化底蕴，教会我更深入地看问题。我现在放弃它，是为了获得对自己更有利的选择。”

　　潘田翰调侃自己的人生不停变更着发展轨迹，有被动应变，也有主动求变。“有时候，舍弃一些东西，往往能带来意想不到的结局。”今年初，英国剑桥大学、帝国理工学院等高校的化学工程专业陆续向其抛出“橄榄枝”。“一开始，我打电话告诉母亲，自己被剑桥大学录取了，她还以为我在开玩笑呢，直到看了中心网站上的公告才信以为真。”说到这里，小潘忍不住哈哈大笑：“现在，我会用一封封高校录取通知书回报父母。”